（通訊員：葉昊）庚子年春，面對突如其來的疫情，為貫徹落實教育部、湖北省及我校關(guān)于新冠肺炎防控工作部署要求各級教育主管部門的“停課不停學(xué)”文件精神，我校也積極做好銜接教育自學(xué)考試的教學(xué)管理工作。

在打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時，各教學(xué)點也積極調(diào)整授課方式，利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)開展在線教學(xué)，確保各項教學(xué)工作順利有序的開展，實現(xiàn)了“停課不停教、停課不停學(xué)”，以實際行動向“疫情”宣戰(zhàn)。

       一、利用教學(xué)云平臺，搭建考生綜合學(xué)習(xí)平臺

      2018年初，我校與第三方公司合作開發(fā)“云平臺”，該平臺作為自考網(wǎng)絡(luò)助學(xué)平臺，實現(xiàn)了對考生的課件學(xué)習(xí)、平時作業(yè)、綜合測評、論文考核的全方位管理，使整個工作全部在線上進行，初步建立了“線上+線下”的新機制。在2020年4月考期的學(xué)業(yè)評價工作中，共有2所銜接學(xué)校使用該平臺來配合面授中的課件學(xué)習(xí)管理工作及相應(yīng)的平時作業(yè)記錄。

“云平臺”上，學(xué)生積極完成平時作業(yè)  

  二、利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)開展在線教學(xué)、課后答疑

  老師們?yōu)榫€上教學(xué)制作PPT

延學(xué)期間，各銜接教學(xué)單位前期根據(jù)專業(yè)及課程特色制定各門課程過渡期的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，并勉勵相關(guān)老師盡快練好信息化手段開展教學(xué)的內(nèi)功，深入推進信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)的深度融合，保證所有學(xué)生順利完成由傳統(tǒng)課堂向網(wǎng)絡(luò)平臺的銜接過渡。教師們利用QQ課堂、騰訊會議、微信群聊等各種即時通訊軟件開展同步教學(xué)，同學(xué)們也非常適應(yīng)這種教學(xué)方式，課堂上認(rèn)真做筆記，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，老師們也即時評定同學(xué)們的作業(yè)。

特殊時期的教與學(xué)，各教學(xué)點齊心協(xié)力，真正做到“隔離不隔教，延學(xué)不降質(zhì)”。

武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院正在向?qū)W生線上講授課程——道德與新聞法規(guī)  

武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師正在進行在線教學(xué)  

教學(xué)點老師正在通過線上方式開展習(xí)題講解與答疑